Disleksia ini adalah suatu kondisi di mana seseorang kesulitan dalam ‘membaca’ simbol. Pernah menonton film Taare Zameen Par? Film produksi India di tahun 2007 yang menceritakan kisah seorang anak dengan disleksia. Di film tersebut dikisahkan ada anak yang melihat tulisan di papan tulis seperti menari-nari. Bagaimana ia bisa menangkap makna dari deretan huruf? Ketika ia mencoba membaca, huruf-huruf itu justru menari-nari dengan lincahnya ke sana ke mari.
Dari responden yang didiagnosa disleksia, diperoleh juga informasi bahwa ia merasa pusing ketika membaca. Hal ini lah yang kemudian membuatnya enggan mengikuti kegiatan yang berhubungan dengan membaca dan menulis. Ada juga yang menceritakan bahwa huruf-huruf tersebut seperti hilang dan timbul begitu saja. Sehingga ia kesulitan melihat deretan huruf dengan utuh. Ternyata ada berbagai macam visual yang dirasakan oleh orang-orang dengan disleksia ketika membaca.
Disleksia sendiri ternyata ada beberapa tipe. Ada orang disleksia yang kesulitan mengingat bunyi huruf, kesulitan mengenali simbol, dan kesulitan mengkoneksikan bunyi huruf dengan visualnya (huruf yang tertulis). Tipe-tipe ini selain bisa dirasakan secara spesifik (satu tipe), tapi bisa juga berupa perpaduan.
Tenang, untuk anak dengan disleksia bisa kok meminimalisir efek kesulitan mengidentifikasi simbol ini melalui terapi atau latihan intensif. Misal, bagi anak dengan disleksia kesulitan mengingat bunyi huruf, bisa dilakukan latihan kepekaan bunyi. Orangtua bisa melatihkannya dengan meminta anak untuk mengeja huruf dari kata yang orangtua lafalkan, bisa juga dengan meminta anak untuk merangkaikan bunyi huruf menjadi kata. Selain itu, latihkan juga anak dengan bermain menyebutkan kata yang sudah mengalami penghilangan, penambahan, dan pergantian bunyi huruf tertentu.
Semoga informasi ini bermanfaat ya!